Proyecto CONACED - SENA 2019

Formación Estratégica e Innovadora para Docentes, Directivos y Personal de nuestras comunidades Educativas en 35 Ciudades del País

Nuestro Proyecto en 35 Ciudades

Un aprendizaje que transforme vidas

 Este proyecto de formación especializada es un proceso de largo aliento. Liderado por CONACED entre sus asociados, cuenta con recursos concursables del SENA en su Programa de Formación Especializada. Está destinado a mejorar las habilidades de nuestros docentes y actualizarlos en contenidos, metodologías y enfoques estratégicos que enriquezcan su labor pedagógica. Este año en particular, como un gran Proyecto Institucional que enmarca nuestras acciones, este proyecto formativo está orientado a hacer que las prácticas pedagógicas lleguen con mayor impacto, calidad y profundidad a todas nuestras instituciones participantes.   


En CONACED Construimos Comunidades con Afecto, Aprendizajes con Calidad, sentido de pertinencia y valores positivos para el Desarrollo Humano. Nuestra reto: Hacer posible que su aprendizaje transforme vidas.

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Procesos de Formación Especializada

Diplomado 1: Habilidades y estrategias para una gestión educativa innovadora y sostenible.

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Unidad 1: Directivos de escuelas inteligentes: nuevos retos de la gestión educativa

Unidad 2: Liderazgo para la innovación y nuestra propuesta de valor

Unidad 3: Convivencia escolar para la solidaridad y la fraternidad 

Unidad 4: Salud mental y emocional en instituciones educativas

Unidad 5: Formulación y sistematización de proyectos con impacto social 

Unidad 6: Habilidades blandas para la escuela del Siglo XXI 

Diplomado 2: Tecnología, comunicación e innovación en la construcción de ciudadanías en el Siglo XXI.

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 Unidad  1.Enseñar a ciudadanos digitales: propuestas para la sociedad del   siglo XXI

 Unidad  2. Tecnologías del aprendizaje y el conocimiento

 Unidad  3. Dispositivos digitales y procesos de aprendizaje

4. Cerebros reconectados

 Unidad  5. Formulación y sistematización de proyectos con impacto social 

 Unidad  6. Habilidades blandas para la escuela del Siglo XXI

Diplomado 3: Pedagogías para el diseño de experiencias de aprendizaje

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 Unidad  1. Aprendizaje emocionante: Neuroeducación aplicada en el aula

 Unidad  2. Diseños innovadores para aprendizajes efectivos

 Unidad  3. Curriculo para el S XXI: habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar

 Unidad  4. Educar para un mundo cambiante

 Unidad  5. Formulación y sistematización de proyectos con impacto social 

 Unidad  6. Habilidades blandas para la escuela del Siglo XXI

Diplomado 4: Escuela de las diferencias: inclusión, enfoque diferencial e interculturalidad

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 Unidad  1. Sujetos de la educación: ¿Quiénes son los sujetos de la escuela?

 Unidad  2. Enfoque Diferencial en el aula de clase: ¿cuales son las diferencias que habitan la escuela?

 Unidad  3. Pedagogías y didácticas para la alteridad: ¿Cómo enseñar en la escuela diversa?

 Unidad  4. Curriculo e identidad ¿la posibilidad de estar juntos?

 Unidad  5. Formulación y sistematización de proyectos con impacto social 

 Unidad  6. Habilidades blandas para la escuela del Siglo XXI

Curso: Sistemas Integrados de Gestión HSEQ en instituciones educativa

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 Unidad  1. Conceptos, herramientas y metodologías para diseñar, implementar y controlar un Sistema Integrado de Gestión HSEQ

 Unidad  2. Sistema de gestión de calidad NTC ISO 9001: 2015, y Sistema de gestión Ambiental NTC ISO 14001: 2015

 Unidad  3. Sistema de gestión de la seguridad y salud en el trabajo NTC ISO 45001

 Unidad  4. GTC ISO 19011:2018, Auditoría Integral HSEQ


Formación en puesto de trabajo

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1. Diseño Universal del Aprendizaje (DUA) y Plan Individual de Ajustes Razonables (PIAR) para la primera infancia.

2. Gestión en aula de Diseño Universal del Aprendizaje (DUA) y Plan Individual de Ajustes Razonables (PIAR) 

3. Dinamización de estrategias pedagógicas 

Información y Misiones de Aprendizaje

Pretest y Postest

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Al inicio y al final del proceso formativo en el que se encuentre sera un requisito obligatorio responder los formularios de Pretest y Postest solo para efectos se seguimiento administrativo y académico.


INGRESAR AL PRETEST AQUI 

(antes o al inicio del curso o Diplomado, o acción formativa. Se responde solo una vez)


INGRESAR AL POSTEST AQUI (Ya está disponible. Se responde cuando este finalizando el curso o Diplomado, o acción formativa. Se responde solo una vez. Los Auxiliares de Ciudad pueden verificar quienes lo han respondido)

MISIONES DE APRENDIZAJE

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MISIONES DE APRENDIZAJE

¿Le ha sucedido que tiene un conocimiento y una formación que quiere llevar a la práctica y se pregunta cómo?

Este proceso quiere dar un vuelco radical a las evaluaciones. No nos proponemos saber cuánto sabe. La mejor manera de saber que aprendió es la vida real: cuánto hace con lo que aprende en su práctica. Por eso, en modalidad lúdica, le propondremos "EVALUAR" su aprendizaje a través de Misiones Especiales donde, con su equipo de Expedicionarios, sus compañeros de Diplomado (o de colegio), nos cuente como desarrollará los retos que le propondremos.

ENTRAR A LAS GUIAS DE MISION AQUI

Carta de Compromiso Estudiante

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Este proceso formativo es breve y requiere un compromiso sostenido en el tiempo. Hemos gestionado un amplio esfuerzo, recursos y talentos humanos, presupuesto público y privado que nos compromete en un proceso de responsabilidades mutuas. Por eso se ha creado una carta que a manera de invitación y compromiso tiene su rubrica.

Esta se firma y se entrega al inicio del proceso o antes, al Auxiliar de Zona.  Nuestra gratitud de antemano porque sabemos que a ustedes y nosotros este proceso nos requiere esfuerzo, solidaridad y corresponsabilidad.  

BAJAR CARTA AQUI

Formato Evaluación de Sesión (para Estudiantes)

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Este proyecto implica un proceso global de gran magnitud por el número de ciudades, personas y grupos implicados. Por ello solicitamos a los estudiantes colaboración para evaluar cada sesión. 

Mínimo 5 estudiantes, que además no se repiten ni reiteren. Requerimos variedad en la participación. Se tramita al final de la sesión de cada sábado.

Llenar el formato Aquí

Conaced Nacional

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 Equipo de Trabajo:

Gloria Patricia Corredor - Presidenta  Conaced Nacional

Libia Romero Castellanos - Directora General Proyecto Conaced-SENA

Felipe Bernal - Director de Formación y Desarrollo Conaced Nacional

Jose Cabrera P - Coordinador Académico Proyecto  Conaced-SENA


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